2013年3月7日晚上七点半，政治学院党员支教队安靖分队召开了新学期第一次例会，安靖分队队长及支队长参加了此次例会，会议由副队长代汇宾主持。本次例会的主要内容是总结上一学期安靖学校支教工作存在的不足，并对新一学期的支教方案及支教计划进行商议确认。

会上，副队长代汇宾首先对支教队上一学期的工作进行了总结，并针对上学期支教过程中存在的一些问题，如：科技班内容较为枯燥、纪律较差，电脑班支教内容不连贯，小主持人班缺乏实践锻炼，支教活动的宣传力度不够等，提出了变更后的新学期支教计划：第一，对于科技班，他在与安靖负责老师商议后，校方决定将实验室器材向党员支教队开放，科技班的教学方案由以前的单纯讲授模式改为以动手实验操作为主，讲授为辅的生动化实践教学模式，以达到在实践中获取知识的目的。同时还可以紧抓学生的注意力，有利于打造良好的课堂秩序；第二，对于电脑班，他提出，以往的教学都是一堂课一个老师，讲一个主题，前后教学内容不成体系，不够连贯。经过与安靖负责老师及支队长商议，电脑班的支教方案变为教孩子们制作电脑小报，每次一个主题，在制作过程中学会综合应用所学电脑知识，查缺补漏，在实践应用中将知识融会贯通；第三， 对于小主持人班，支教方案改变为给学生排练小话剧，安靖支教分队将遴选出较为优秀的小话剧，让学生在对具体角色的细节把握中，熟练掌握发声、腔调、神态等主持人学习要点。第四，根据支教队新学期总方案，及时将支教动态如支教心得、照片等图文信息通过微博发布到网上，让更多的校外媒体、公益组织等关注我支教队，引起社会对留守儿童的关注，让支教队发挥更好的，更深远的良性引导作用。

随后，安靖三位支队长分别对新学期支教方案计划中存在的细节问题及其解决方案等情况展开了交流完善。安靖支教分队还对以“关爱留守儿童”为主题的六一特色活动进行了更细致的探讨，完善了支教队确定的支教计划，并决定写出一份详尽的策划书，以期与安靖中心小学及其负责老师进一步商讨，确定特色活动方案，寻求更优化更有效的支教方式。

风雨兼程、信念益坚，我们相信在接下来的日子里，确立了本学期发展方向以及创新点的安靖支教分队定会继续总结和创新，加强与其他分队交流沟通，为建设更优秀的支教队伍全力以赴，我们更加相信政治学院党员支教队的工作也会不断进步。