如今，各个国家的竞争日趋激烈，而国与国之间的竞争的本质是经济和科技的较量。为此，我国确立创新驱动战略，人才强国战略，科技强国战略等一系列强国战略，。可见，要想强国必须守正创新，要想创新就越发呼呼科学家精神。而科学家精神必须具有以下品质。
科学家必须胸怀祖国，服务人民。科学无国界，但科学家有祖国。爱国是科学家精神的第一要义。那些心系祖国，情系人民，鞠躬尽瘁的科学家才能把人生理想融入为实现中华民族的奋斗中，把科技成果应用于建设中国特色社会主义的伟大实践中。我国第一条铁路京张铁路的总工程师詹天佑曾说过：“生命有长短，命运有沉升，但所幸我的生命，能化成匍匐在华夏大地的一根铁轨，也算是我坎坷人生中的莫大幸事了。“他是这么所的，也是这么做的。他在外国人都认为中国完全没有能力修筑连他们无法保证能成功修建的京张铁路时毛遂自荐，不在意别人的劝阻和嘲笑，带领团队不畏险阻，迎难而上，最终功夫不负有心人，成功修建京张铁路，并且创造性设计了人字铁轨，解决了火车上坡的困难。同样，两弹一星的元勋钱学森抛弃国外的一切优良的条件，不顾国外千方百计的阻挠，不理自己前途命运的坎坷，舍身回到刚结束战争，一贫如洗的新中国。在祖国最需要他的时候，他毅然挺身而出，隐姓埋名，远离世俗，远离亲朋好友，十年饮冰，终成钱学森弹道，这一技术至今外国仍无法理解掌握，为我国国防安全奠定了基础
创新敢为天下先，科学家需要有勇攀高峰，敢为人先的创新精神呢。科学以探究真理，发现新知为使命，在实现科技自立的奋进历程中，科学家必须拥有革故鼎新的勇气和敢为人先的锐气，需要直面问题，迎难而上，坚持面向世界科技前沿，面向经济主战场，面向国家重大需求，面向人民生命健康，肩负起历史赋予的科技创新重任。翟婉明先生曾说过：“要实现引领世界高铁发展的梦想，科技创新的关键，既要瞄准高铁技术发展趋势，又要结合我国高铁发展需求与实际情况，不断开展技术创新与实践。“在攻读博士期间他就开始探索”车辆与轨道相互作用“这一空白技术。经过大量理论分析与实验，他首创“车辆-轨道耦合动力学”这一理论体系。除此以外，他又首创新能源悬挂式空铁列车，为解决城市交通拥堵问题提供了新可能。立志当破除陈规，而不墨守成规的勇士薛禹新在1970年底从零开始，首次运用数学建模将地下的体量和流速定性表示，彻底改变传统的地质学，在海水入侵和地下水污染领域取得了丰硕成果。创新是带动经济和国家综合国力的引擎。新时代，唯创新者强，唯创新者胜。现在国家已经到了船到中流浪更险，人到半山路更陡的时候，科学家们应勇当时代的弄潮儿，矢志创新，造福国家，造福社会，造福人民。
千淘万漉只为真，科学家需要追求真理，严谨治学的求实精神。诚信是科学家精神的必然要求。求实是科学家的品格，是科学研究的本质要求。科学家及其科研团队，始终以实事求是的科学态度，躬耕于祖国和人民需要的科研领域，脚踏实地把科技论文和科研成果发表在祖国大地上。刘仙洲道：“我们应当根据现有的科学技术知识，实事求是地根据充分的证据，把我国历代劳动人民的发明创造分别的整理出来，有就是有，没有就是没有，早就是早，晚就是晚。刘仙洲在第八届科学史会议的学术报告上指出，早在公元2世纪，张衡水利天文仪已经采用齿轮作为传动机构。对此，不少西方学者表示怀疑，面对质疑，刘仙洲秉持实事求是的态度，进入更深层次的研究，以令人信服的证据做出了明确的回应。实事求是精神贯彻了他整个的科学研究，实事求是才是面对质疑，面对困难最有力的武器。
不为名利遮望眼，科学家需要有淡泊名利，潜心研究的奉献精神 从新中国到现在，有数以万计的科学家为祖国的繁荣贡献自己的青春甚至生命，有因两弹研究而遭过量辐射得癌症的邓稼先；有服从国家安排扎根大西北的周惠久；有把脉海疆，为国寻策大的严恺；有“从江河里走出来的院士”谭靖夷等。在面临抉择时，他们胸怀大我；在面临难题时，他们静心笃志，甘坐“冷板凳”，为我国科技事业发展，无私付出，无悔奉献。
科学家要有集智攻关，团结协作的协同精神。”独木难成林，众人拾柴火焰高“。有时科研工作艰巨无比，凭一个人是难以单独搞定的，唯有团队协作，发挥每个人的聪明才智才能一步一步把事情解决。陈新民老先生曾说“广大工程科技工作者既要有工匠精神,又要有团结精神。”，为此,他以身作则、耐心开导,鼓励并带领全校师生集智攻关、团结协作、迎难而上,为国家的需求贡献力量。还有我校西南交通大学牵引动力国家重点实验室从最初设想、到申报成功、再到验收完成,凝聚着曹建猷和沈志云等人集智攻关、团结协作的心血
科学家要有甘为人梯，奖掖后学的育人精神。“落后不是无情物，化作春泥更护花”。少年智则国智，少年强则国强。科学家的工作不仅仅只是钻研科学技术，还需要成为致力提携后学的“铺路人”和“引路人”。伍镜湖常说:“学生的成就,就是对教师最高的奖赏”。在教学上,他严肃认真,恪尽职守,时常带领学生进行测量实习。在实习现场，伍镜湖能迅速看出学生操作中不足之处及应注意的要点，并选择适当的时机进行教导。他对学生要求十分严格，但又对学生关怀备至,当学生经济上遇到困难时，他便拿出自己薪金资助学生。正如顾夏声所说：“没有人教书，怎么培育出有知识的青年，没有知识，又怎么使国家富强。”科学是一项承前启后、不断超越的伟业,是甘当人梯的前辈和不断超越的后辈教学相长的过程,贵在薪火相传。育人是科学家精神的价值体现，也是交大人永恒的价值追求。
薪火相传，踵事增华。爱国，创新，求实，奉献的科学家精神，需要你我代代相传。所幸，一大批新青年在社会主义新时代勇敢展现自己的光芒，照亮祖国前行的路，有全国脱贫攻坚楷模，最美奋斗者黄文秀，有神舟十二号任务中“北京明白”的科研新青年高健，有北大奥数才子韦冬奕，有凭一己之力发现石墨烯超导体的天才少年曹原等。少年智则国智，少年强则国强。我们也应学习科学家精神，迎难而上，刻苦钻研，用自己的青年才智，做新时代青年，报效祖国。
作者：陈洪彪 指导老师：田永秀 班级：土木2022-01班 学号：2022110005
